實驗室管理員綜合素質(zhì)不高隨著本科教學(xué)水平評估的開展，雖然實驗技術(shù)隊伍的建設(shè)較以前有所提高，但還沒達到應(yīng)有的綜合素質(zhì)。絕大多數(shù)高校對實驗技術(shù)隊伍的定位不準，認為實驗室工作是沒有技術(shù)含量的低層次工作，在招聘時對其綜合素質(zhì)的要求不高，而大多數(shù)生醫(yī)設(shè)備是精密儀器，不但要求實驗員會使用，還要了解儀器的基本原理、使用注意事項，儀器的存放環(huán)境，這樣儀器的故障率才會減少。

大量使用的光學(xué)儀器紫外－可見分光光度計屬于光學(xué)精密儀器，光學(xué)鏡片定位精準，存放環(huán)境要防塵防震防潮，對環(huán)境的要求保持室溫15～35℃，無直射光，無強烈的震動或連續(xù)不斷地微震動，無強磁場，相對濕度40%～80%，無腐蝕性氣體，或引起紫外吸收的有機、無機氣體，少灰塵。而部分實驗管理員對環(huán)境的要求不夠重視，光學(xué)儀器存放在一般實驗室，在南方潮濕的環(huán)境下，鏡面受潮而霉變，更有甚者，將其靠近離心機，以便研究人員在離心完樣品即可進行光學(xué)分析。光學(xué)分析儀器長期在高速離心機的震動下，鏡片被震掉或震碎。在維修過程中，發(fā)現(xiàn)諸如此類問題較多，儀器管理稍不重視，對教學(xué)和科研帶來較大的影響，加大了科研經(jīng)費的支出。